Fin de curso

Este es el final de un curso muy especial.

Sólo puedo daros las gracias a tod@s por vuestro trabajo durante estos meses.

GRACIAS  a los niños y niñas

GRACIAS a las familias

GRACIA a mis compañer@s por facilitarme el trabajo.

Un beso enorme a todos espero que descanséis durante este verano

Cantar, bailar y escuchar música con todos los sentidos.

Os quiero

Elena

AVISO: ALUMNOS CON ACTIVIDADES SIN PRESENTAR

IMPORTANTE

 EL PLAZO PARA ENTREGAR LAS TAREAS PENDIENTES DE MÚSICA 

TERMINARÍA EL PRÓXIMO JUEVES 11/6/2020 A LAS 14:00

A PARTIR DE ESE MOMENTO LAS TAREAS QUE ENTREGUEN NO PODRÁN SER VALORADAS.

GRACIAS

Elena Encabo

Música 1er curso: Dance monkey

Bueno chic@s ya va quedando muy poco, os proponemos para ir celebrando que ya está llegando el verano este baile y así ir desentumeciendo las articulaciones.

Un beso, que disfrutéis.

Dance monkey:

 

https://youtu.be/6JPVKD_UT-Q

 

Música 2º y 3er. curso: Un mundo ideal

Hola chic@s, durante el mes de junio las actividades que os propongo son sólo para que disfrutéis, esta semana toca cantar, que como ya me han dicho que va a llover, no nos van a echar la culpa… un beso enorme

Un mundo ideal

(Como en clase, los chicos una parte y las chicas otra)

Música 5º curso: Si ella te quiere

 Hola chic@s, durante el mes de junio las actividades que os propongo son sólo para que disfrutéis, esta semana toca cantar, que como ya me han dicho que va a llover, no nos van a echar la culpa… un beso enorme.

Música 6º curso: For a thousand years...

Hola chic@s, durante el mes de junio las actividades que os propongo son sólo para que disfrutéis, esta semana os propongo cantar, que como ya me han dicho que va a llover, pues no nos van a echar la culpa… un beso enorme

FOR A THOUSAND YEARS - KATE PERRY

(me encanta el vídeo, UP, la canción, así practicáis inglés… todo)

https://youtu.be/LrAjkNKweNA

Música 4º curso: Minuetto de Boccherini

Tareas de música 4º curso 

Plazo de presentación hasta el 3 de junio 

1. Escucha esta obra de Luigi Boccherini.

Minuetto en Mi mayor Op.11 nº5 Boccherini. Minuetto en Mi mayor Boccherini

2. ¿Qué instrumentos se escuchan?

3. Parece que nos están contando una historia. Dibuja lo que te hayas imaginado mientras escuchabas la melodía. Envía el dibujo a la profe Elena.

Luigi Boccherini Rodolfo Luigi Boccherini fué un violonchelista virtuoso que en 1769 se estableció en Madrid como compositor para la orquesta de cámara de Don Luis, infante de España. La mayor parte de sus más de 350 obras son tríos, cuartetos y quintetos para cuerda.

Música curso 3º: Himno de la alegría, (hasta el 29 de mayo)

LIBRO DE FLAUTA Nº9– ODA A LA ALEGRÍA

TUTORIAL PARA AYUDARTE: 

https://youtu.be/s8wckot7AfM

(va rápido pero es el que más se aproxima a nuestra partitura)

 ATENCIÓN: LA ÚLTIMA NOTA DEL TERCER PENTAGRAMA ES UN RE GRAVE, COMO NO SABEMOS TOCARLO TODAVÍA, PUEDES TOCAR EL RE AGUDO QUE SÍ SABEMOS PONERLO.

TAREA ALTERNATIVA

Si no quieres, no puedes o no te dejan tocar la flauta, puedes hacer un pequeño trabajo sobre la obra: “Sinfonía nº 9 – oda a la alegría” y su autor Ludwing van Beethoven. Añade datos importantes de su biografía (su vida), foto del compositor y alguna de sus obras.

 Escucha alguna, son estupendas.

El trabajo lo puedes entregar en Word, PDF o a mano (le harías fotos) y me lo envías.

Música 5º curso: Cuenta la historia

Danza Húngara nº5 Johannes Brahms

1. Escucha la melodía pon atención en los instrumentos que escuchas.

2. ¿Qué puede estar pasando?, cierra los ojos e imagina una escena, un lugar, sus personajes.

3. Intenta explicar con palabras lo que has imaginado, Puedes escribir un cuento corto y se lo envías a la profe Elena. 

Música cursos: 1º y 2º. CONSTRUIR INSTRUMENTO CASERO

Tarea para 1º y 2º

"In the jungle the mighty jungle"

Paso 1: Escucha la canción, verás que es muy rítmica...

Paso 2: Piensa en cómo podrías acompañar esta canción con un ritmo.

Paso 3: Construye tu propio instrumento casero (maracas, batería, tambor...) 

Paso 4: Practica, ensaya. Puedes pedirle a tu familia que participe.

Paso 5: Envía a la profe Elena una foto del instrumento que habéis fabricado.

Sobre todo disfruta, tienes hasta el día 29 de mayo para presentar esta tarea.

https://youtu.be/jmVGeP0UPE8

Buen fin de semana

No dejéis de sorprenderme, no dejéis de enseñarme cada día.

Cuidaros, descansar.

Música 1º

Los sonidos de los animales

Sigue el ritmo

Buenas chic@s

Algunos me echaréis de menos... otros ...ya lo sé.
Estoy esperando a que todos estemos más o menos al día con las actividades que tenéis que presentar. Mientras tanto os dejo este juego de ritmos, coge el cubo de la fregona, darle la vuelta, dos palos o dos cucharas de madera y a darle caña... Hasta donde podáis.

 Besitos a todos.

Música 2º

Instrumentos de percusión

Música 3º

INSTRUMENTOS DE PERCUSIÓN

Música 4º - Ficha para entregar

FICHA 1 DE MÚSICA

Feliz día del libro

Música 1º: Cuento la primavera de vivaldi

Esta semana os propongo trabajar con este vídeo la audición ya llegó la primavera de Vivaldi, es un cuento musical, después podéis escuchar el fragmento de la primavera de Antonio Vivaldi y ver si distinguís la tormenta, el canto de los pájaros… Podéis hacer un dibujo.

Llegó la primavera

2º Ecos con notas musicales.

2º  Esta semana os propongo trabajar con este vídeo las notas que tenemos que saber al acabar el curso: DO-RE-MI-FA-SOL-LA. Puedes cantar en eco o tocar si tienes un instrumento en casa. Si no, puedes hacer que tocas en folios de diferentes colores, asignándole a cada color una nota.

https://youtu.be/YN5vsSitLK0

3º Practicamos ritmos

¿Qué tal después de tanto tiempo familias? Esta semana os propongo trabajar con este vídeo los ritmos. Cuidado que al principio es sencillo y luego se va complicando.

Para realizar esta actividad necesitas folios de colores, si no tienes estos colores, colorea  papeles con los colores correspondientes para seguir la pauta. 

Tareas 4º,5º,6º

Esta es la primera canción que me ha llegado... Felicidades, es muy buena. Espero que os guste, a mí me ha encantado...

Escuchar música chic@s!!

Música 4º-5º-6º

MÚSICA 4º,5º Y 6º:  La tarea de esta semana consiste en que me enviéis un email.

 La dirección de correo para lo referente a la clase de música será...

    (preguntar a vuestros profes, aquí no lo puedo poner)

Deberéis buscar una canción o melodía que os TRANQUILICE y otra 

que os ANIME. Cuando las tengáis elegidas me envías un email contándome qué canciones 

has elegido.

IMPORTANTE: SEÑALA BIEN EN “ASUNTO" TU NOMBRE Y EL CURSO GRACIAS.

Música 2º

Venga chicos, ya llega la Semana Santa y necesitáis un respiro, hoy toca moverse y cantar. Sois unos campeones. Disfrutar mucho, nos vemos pronto sois mis héroes.

Baile del pingüino: https://youtu.be/c3c3UTYNZ6Q

If you are happy: https://youtu.be/71hqRT9U0wg?t=91

Música 1º

Esta semana toca bailar chicos. Sois unos campeones, nos vemos pronto. Divertiros y descansar mucho esta semana santa.

Besitos pequeñines.

Feel this moment: https://youtu.be/KhfkYzUwYFk

Danza de los animales: https://youtu.be/VIDcRSutPsE

Música 6º

Esta semana os dejo unos deberes especiales, ya os he dicho mil veces que este tipo de actividades son las únicas que os van a sacar de un apuro dentro de unos años, que lo de tocar la flauta... no sé, pero esto seguro. Besos chavales!!!

Tarea de la semana: Bailar y cantar ( y mandarme los deberes anteriores, claro, se aceptan fotos, word, pdf...)

Say so (no había oído nunca esta canción): https://youtu.be/75BwMy0Ebkk

Bailarla como queráis...

Bruno Mars: https://youtu.be/9QAdPjMqHKE

Música 3º

A bailar chicos!! Sé que es lo que más os gusta a los de tercero... bailad lo de 4º,  5º,6º.... lo de la Rosalía, la Macarena... lo que haga falta!!

Nos vemos después de Semana Santa. Besitos mis pequeñines. Están en inglés por aquello de Manolo y Velia, así les dejo contentos.

Baile feel this moment: 
https://youtu.be/KhfkYzUwYFk

Let´s dance and shake it: https://youtu.be/dWkJGNUBUG8

Música 4º

Hola chicos, esta semana toca bailar para soltar energía, que hay que hacer de todo en esta cuarentena., además vais a aprender inglés que es un tipo muy simpático.

Espero veros a la vuelta de semana santa. Besitos mis peques.

Rock and roll (en ingles):  https://youtu.be/oUYSYLC1UIA

Jailhouse rock: https://youtu.be/JbxDwaGwi2Q

Jailhouse rock: 

Música 5º

Esta semana os pongo a bailar que debéis de estar un poco cansados ya de tanta casa. Me despido hasta después de Semana Santa. A ver si nos vemos pronto

Happy (Pharrell Williams);https://youtu.be/G74_o_43_RQ

  

One direction: https://youtu.be/dpY4ZTV7Fm0

Descansad...

Buen fin de semana.... ya sabéis lo que toca... descansar, bailar, cantar... con auriculáres... que hemos descubierto el mundo 8D!!!

Música 1º

MÚSICA 1º : Buenos días peques. Estoy muy contenta con lo bien que me dicen que os estáis portando en casa estos días, sois geniales. Os echo mucho de menos. 

 Esta semana os propongo que veamos un capítulo de mi serie favorita de dibujos animados:

Little Einstein Stravinsky “El pájaro de fuego”

https://youtu.be/NR3offVDvwk?list=PLLh_anD5iBOaJN7wTKuPFgN-N7ofegJqX

Música 2º "La mañana de Grieg"

MÚSICA 2º: Buenos días peques, estoy muy orgullosa de lo bien que os estáis portando haciendo las tareas y aprendiendo desde casa.Esta semana os voy a proponer ver un episodio de mi serie favorita de dibujos animados:

Little Einstein “La mañana de Grieg”https://youtu.be/OT1GNs9Q0D0?list=PLLh_anD5iBOaJN7wTKuPFgN-N7ofegJqX

MÚSICA 6º:  Buenos días chic@s, estoy muy orgullosa del trabajo que estáis realizando desde casa, con la complejidad que eso conlleva, seguir así. Sé que no todos llevamos el mismo ritmo así que completamos la actividad de la semana pasada,(el que no la haya terminado).

Música Clasicismo: Ver enlace: https://youtu.be/jvULTqHrgoY

En clase os pediré un esquema con las características principales de este periodo según lo vayáis anotando mirando el video. 

Podéis seguir repasando ritmos,os recomiendo el juego y los ritmos que  he puesto para 5º.

https://youtu.be/zEkJHzOIByM

https://youtu.be/D6Sef1qttvM?list=PL6obV7vyv7ws2lXbHHfDzM5SLagzgj7te

MÚSICA 3º: Buenos días chicos y chicas. Primero deciros que os echo mucho de menos y estoy muy orgullosa de lo bien que os estáis portando estos días. 

 Os envío dos tareas muy sencillitas esta semana.

Habíamos pensado Velia y yo que sería un buen momento 

para repasar y cantar la canción que salía en el libro de Lengua...Espero que os guste

“Don´t worry be happy” Playing for change (song around the world).

https://youtu.be/uWXUWepSak4

Podéis repasar ritmos también en el siguiente enlace como la semana pasada, pero podéis animaros con los ritmos que he propuesto en 4º o en 5º también:

 https://youtu.be/whkjLgO4H_A?list=PL6obV7vyv7ws2lXbHHfDzM5SLagzgj7te

MÚSICA 4º: Buenos días mis pequeños. Os echo mucho de menos pero sé que os estáis portando como campeones estos días en casa.

Os mando unas tareas muy sencillas. Seguir estudiando la partitura “En un mercado Persa” –  (en barbilla, sin tocar todo el rato) de Albert Ketelbey.

Pueden ver la historia que narra la obra completa en el siguiente enlace.

https://youtu.be/4sVFtYOSDtQ

Pero os envío también el enlace a “guitar hero” para repasar la actividad que hicimos con las profesoras de prácticas.

 Podéis jugar en familia, cada miembro de la familia elige un color y un sonido para ese color. Trabajaréis el ritmo, la atención visual y auditiva, disfrutaréis, compartiréis un agradable rato en familia…

“Survivor - Eye Of The Tiger”

https://youtu.be/i1lgLgZeeq8

“Michael Jackson” https://youtu.be/jwqoGcCQFcU

Están más abajo en el apartado Música 5º

MÚSICA 5º: Buenos días chicos, sé que estos días os estáis portando genial en casa y que estáis trabajando mucho, estoy muy orgullosa de vosotros, sois fantásticos.

 Os envío una propuesta para jugar en casa a “Guitar hero” cada uno que elija un color, un sonido para ese color (tocar palmas, en la mesa, en una lata...)  y lo marque cuando corresponda. Podéis jugar solos o en familia.

“Survivor - Eye Of The Tiger”https://youtu.be/i1lgLgZeeq8

“Michael Jackson” https://youtu.be/jwqoGcCQFcU

Seguir repasando ritmos: 

https://youtu.be/zEkJHzOIByM

https://youtu.be/D6Sef1qttvM?list=PL6obV7vyv7ws2lXbHHfDzM5SLagzgj7te

Buenos días chic@s:

Comenzamos con la tarea de esta nueva semana.

Esta semana vamos a repasar ritmos y trabajar con el cuerpo. Si os preguntan,  el objetivo es trabajar la atención visual, cinética y trabajar el ritmo.

El caso es que estas son las propuestas....

 Os envío a todos un CARI muy especial y verdadero, con todo mi corazón. Os echo mucho de menos...
Pero... hay que quedarse en casa.

OS QUIERO A TODOS CARIS...

Felíz fin de semana

BUEN FIN DE SEMANA CHICOS!!

Igual pensáis que son más deberes...NO, igual pensabais que iba a poner el Allegro de la primavera de Vivaldi... NO

Aunque nos tengamos que quedar en casa chic@s llega el fin de semana...

Muchos besitos a tod@s y mis más y mejores CARIS!!!

Sigue el ritmo nivel 2º "Habana"

1º "El carnaval de los animales"

“El carnaval de los animales” Saint Saëns. Seguir el musicograma y dibujar los instrumentos 

que se reconocen en la audición.

Ritmo nivel 3º

Sigue el ritmo... "We will rock you"

Repasamos ritmos nivel 5º-6º

Repasamos ritmos nivel 4º

Sigue el ritmo como se indica...

6º primaria: Música clasicismo

En la segunda semana avanzaremos a la música del periodo clásico.

Música Clasicismo:  Ver enlace

 https://youtu.be/jvULTqHrgoY

En clase les pediremos un esquema con las características principales de este periodo de lo que hayan ido anotando en el vídeo.

6º primaria. Música barroco

Música barroca: Anotar el nombre de los compositores que salen en el video y buscar el nombre al menos una de sus obras.

Ejemplo:  J. Sebastian Bach - “Tocata y fuga en re menor”

3º primaria

Repasar las canciones del libro con flauta nº 1,2,4 y 5 siguiendo esa secuencia.

Pueden repasar ritmos en el siguiente enlace: 

2º primaria: Cuento el cascanueces

Sugerimos ver el cuento del cascanueces  o  la película “Barbie y el cascanueces” nos gustaría que los niños conocieran los principales personajes de la obra e hicieran un dibujo del que más les haya gustado.

2º primaria: El cascanueces

“Danza del hada de azúcar” Tchaikovsky y seguir el ritmo indicado en el video.

Canción de animales 1º primaria

Actividad 5º primaria

Buenos días familias, primero desearos que todos os encontréis bien. 

La tarea de música para estas semanas consiste principalmente que los alumnos practiquen al menos hasta el compás 34 de esta melodía que ya comenzamos en clase. Os enviamos el enlace al video que puede ayudarles.